В школе 83 более полувека работает преподавателем физической культуры Мартиросян Жоржик Арменакович. С трудом верится, что этому красивому, стройному, подтянутому мужчине 27 августа 2023 г. исполнится 85 лет. Но о возрасте напоминает лишь только седина, а во всем остальном Жоржик Арменакович может дать фору молодым. Он по-прежнему активен, инициативен, бодр и являет собой пример для подражания в здоровом образе жизни всем окружающим.
Девиз Жоржика Арменаковича: «Спортсменом можешь ты не быть, но физкультурником быть обязан!». Так предан он физической культуре и эту любовь прививает детям.
Его и сейчас можно увидеть на пляже санатория ВВС «Чемитоквадже», где он по собственной инициативе ежегодно оборудует спортивное поле для пляжного футбола, где ежедневно проходят футбольные баталии между местными ребятами и отдыхающими, а неизменный тренер и судья на поле – Жоржик Арменакович.
Сложно переоценить ту работу, которую ведет Жоржик Арменакович по организации физического воспитания в школе, благодаря чему, его ученики выбирают профессии, где физическая культура необходима- это офицеры Российской Армии, учителя физкультуры. Под чутким и пристальным вниманием учителя – ветерана в школе работают другие учителя Такмазян Роман Размикович и Симонян Нарек Мартинович, которые продолжают лучшие традиции учителя-наставника.
Жоржику Арменаковичу часто задают вопрос о его возрасте. В чем же секрет его уникального физического и творческого долголетия?
Жоржик Арменакович считает : «Только в здоровом образе жизни и отношении к своему телу, как к сосуду, который не принимает ничего ненужного: ежедневное занятие физкультурой, турник, зарядка и занятия с детьми на уроках и во внеурочной деятельности, режим питания: 5 раз в день и небольшими порциями».
За свои 85 лет Жоржик Арменакович избегал вредные привычки. Жоржик Арменакович постоянно работает над своей памятью. Вряд ли найдется человек в его возрасте, знающий столько замечательных стихов Пушкина, Есенина, Щипачева, армянских поэтов. И самое главное считает Жоржик Арменакович – жить в мире с собой и обществом. Гармония в душе и тогда жизнь прекрасна!
Великая Отечественная война унесла десятки миллионов жизней, горечь утрат коснулась каждой семьи. Всё дальше и дальше в историю уходят от нас эти исторические и грозные годы. Уже выросло не одно поколение, которое не испытало на себе горячего дыхания великой битвы и знает о ней из уроков истории, книг, фильмов и от тех, кто прошёл эту войну. Но ветераны уходят от нас, время берёт своё. Сегодняшняя правда такова, что героев, которые прошли все те страшные годы, становится всё меньше. А значит, исчезает живая память. Все же хочется, чтобы слова: «Никто не забыт и ничто не забыто», всегда были актуальными. И разбудить человеческую память – наша задача. Поэтому священный долг каждого поколения: сохранить имена солдат-защитников Родины, тружеников тыла, детей военной поры для своих потомков. Солдаты Великой Отечественной войны, живые и павшие, являются примером того, как надо любить Родину, отстаивать её честь, достоинство и свободу.
В связи с этим коллектив школы совместно с ребятами 1-11 классов начал работу над проектом «Книга Памяти «Я помню и горжусь! »
1. Цель и задачи проекта
Цель: создание «Книги памяти «Я помню и горжусь!..» через расширение знаний о семье и родственниках, принимавших участие в Великой Отечественной войне
Задачи:
Изучить семейный архив; узнать были ли в семье родственники-участники ВОВ; подобрать фото и документы; подготовить сообщение о родственнике-участнике ВОВ.
Создание электронного и бумажного архива об участниках Великой Отечественной войны, которые будет способствовать: развитию у учащихся чувства патриотизма и гордости за место, где они живут, за нашу Родину; возрождению семейных ценностей и традиций.
Развитие у участников проекта навыков работы по поиску информации о судьбе героя, используя интернет-ресурсы, различные базы данных, развитие коммуникативных навыков.
Укрепление связей между поколениями.
Привлечь учащихся к работе по возрождению и сохранению духовно-нравственных ценностей родной семьи.
Для достижения поставленных задач нами были использованы различные источники информации. Мы изучили и обобщили документы, связанные с периодом Великой Отечественной войны, которые сохранились в семейных архивах, систематизировали фотоматериалы, семейные реликвии. Проанализировали базы данных интернет-сайтов: ОБД «Мемориал», «Подвиг народа», «Память народа», «Саксонские мемориалы», «Солдат.ru», «Бессмертный полк».
Объектом исследования является: события Великой Отечественной войны 1941-1945гг.
2. Планируемые результаты
Учащиеся получат информацию участниках войны. Каждый ребенок почувствует свою сопричастность к празднованию Дня Победы и конкретными делами и поступками, почувствует гордость за «свою Родину». Работа над созданием «Книги памяти» расширяет представления учащихся об основных событиях Великой Отечественной войны за счет обращения к документам семейных архивов и непосредственным носителям исторической памяти (родителям, бабушкам, дедушкам и другим.). Недостаток сведений семейных архивов учащихся компенсируется документальными сведениями интернет-сайтов ОБД «Мемориал», «Подвиг народа», «Память народа», «Саксонские мемориалы», «Солдат.ru», «Бессмертный полк».
1 этап:
На 1 этапе нами были собраны списки ветеранов, которые проживали на нашему микрорайону : п. Каткова Щель, п. Зубова Щель, п. Чемитоквадже. В подготовку книги с огромным энтузиазмом включились не только сами дети, но и родители, бабушки и дедушки. Были пересмотрены десятки семейных фотографий, опрошены многие родственники, которые что-либо помнили о войне. Некоторые семьи специально ездили в другие населенные пункты, чтобы собрать больше материала. Почти во всех семьях сведения о родственниках были собраны.
Работая над книгой, ребята по-другому взглянули на историю страны – они воочию увидели сопричастность каждого человека к истории своей страны и поняли, что историю творят не только политики или правители, но и простые граждане как их прабабушки и прадедушки. Сотрудничество детей и родителей, а также бабушек и дедушек, дало возможность пообщаться нескольким поколениям в семьях, проявив интерес и уважение к старшему поколению, прикоснуться к семейной памяти.
Если вы имеете какую-либо информацию по следующим ветеранам, будем благодарны вам за помощь. Штаб работает с 9.00-18.00 МОБУ СОШ № 83г. Сочи.
19 февраля 2023 года в России отмечался День молодого избирателя. Этот день призван подчеркнуть ту особую роль, которую играет молодое поколение в судьбе своей страны, своей Отчизны. С 13 февраля по 17 февраля 2023 года в школах района проходила «Неделя молодого избирателя». В рамках этой Недели для старшеклассников были проведены классные часы «Почему я должен идти на выборы?», организованы викторины на тему «Избирательное право». Учащиеся 5 — 9 классов подготовили рассказы об избирательном праве, схеме избирательного процесса и существующих политических партиях. Подобные мероприятия очень важны, так как гражданская позиция должна закладываться уже в юном возрасте, чтобы на момент права голоса у молодого поколения не было сомнения — идти или не идти на выборы.
Сотрудники Отделения ПДН Лазаревского район продолжают проводить мероприятия по профилактике преступлений, связанных с дистанционным мошенничеством. Очередное мероприятие , направленное на предупреждение преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, инернет-мошеничеством провел лейтенант полиции Середенко Алексей Юрьевич с учащимися МОБУ СОШ № 83 г. Сочи 1 марта 2023 года. На этот раз его участниками стали учащиеся 5-9 классов. В ходе мероприятия правоохранители напомнили о возможных схемах, которыми пользуются злоумышленники, подробно рассказали о наиболее распространенных видах преступлений, совершаемых кибермошенниками. В завершение профилактической беседы полицейские вручили участникам акции памятки с полезной информацией о том, как не стать жертвой интернет-мошенника. Правоохранители призвали распространить полученную информацию среди учащихся школы, а также своих родственников, друзей и знакомых. Информационные буклеты организаторы мероприятия разместили у входа в школу и в фойе учреждения.
27 февраля 2023 годы состоялась церемония приема учащихся в ряды Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения перед Центром национальных культур в Лазаревском районе. Среди них были и 20 юнармейцев школы 83 г. Сочи Юные сочинцы прочли текст клятвы, получили значки и удостоверения юнармейцев. Сегодня в местном отделении движения «Юнармия» состоят более 2000 ребят. Они активно участвуют в городских мероприятиях, традиционно несут «Вахту Памяти» на мемориалах воинской славы.
Все дальше в историю уходят события, связанные с войной в Афганистане (1979-1989). Действуя в суровых и непривычных природно-климатических условиях Афганистана, вдали от Родины, советские военно-служащие с честью выдержали военные испытания.9 февраля 2023г. в М ОБУ СОШ № 83 г. Сочи им. Героя Советского Союза Д.М. Языджяна состоялась встреча с воинами-афганцами, которая была посвящена выводу советских войск из Афганистана. Учащиеся 9-11 классов встречали Овелияна Акопа Карапетовича и Саряна Месропа Арсеновича, которые были выпускниками Катковской школы. На встречу пришел и их первый учитель Мартиросян Жорж Арменакович.
Воины-афганцы рассказали о ходе боевых действий на территории Афганистана, о бесстрашии, стойкости и дружбе молодых ребят, служивших с ними, ответили на вопросы ребят, поделились своими напутствиями молодому поколению.
ПОЗДРАВЛЯЕМ !!! ЛИДЕР МОБУ СОШ № 83 ПОДСВИРОВА ВЕРОНИКА
17 октября 2022 года в МОБУ СОШ № 83 г. Сочи прошли выборы лидера школьного ученического совета. Стать школьным лидером попытались ученики 8 – 11 классов, а право голоса имели обучающиеся с пятого класса и старше. Накануне выборов прошла агитационная кампания, проведены дебаты и встречи с избирателями, в ходе которых кандидаты в президенты демонстрировали свои таланты, ораторские и управленческие способности. В школе оформлен информационный стенд с программами. Избранный лидер будет заниматься развитием школьного самоуправления, созданием нового ученического советов, а также поможет наладить максимально эффективный диалог между учениками и школьной администрацией. Из лидеров школьного ученического самоуправления в ноябре 2022 года будет сформирован состав Городского ученического совета, задача которого стать связующим звеном между общеобразовательными организациями и городской властью.
